強迫症患者的碎念以及日常

今天「一系人」，浩浩蕩蕩坐著校車到成大去看大體解剖。
我原本以為是像日劇白色巨塔演的那樣，教授跟學生在手術室裡解剖，然後上方有個房間隔著玻璃可以讓我們觀看。
到了那邊，那位教授很親切的請我們分組，然後一組一組進去。
裡面，跟我想的完全不一樣。
總共有八位大體老師（尊稱捐贈大體的人），就這樣分別躺在枱子上（對不起我不知道那個枱子叫什麼名，不過應該就是醫學系所謂「跑枱」的枱吧！）
教授先請我們默哀一分鐘，把心裡想對大體老師說的話告訴他們。
助教先跟我們講解放在另一張桌子上的內臟，
我們第一位看的大體老師是因為肝癌過世的，他的肝臟變得非常的大，幾乎是整個腹腔的大小吧，而且膽囊也因為癌細胞的關係，整個跟肝臟沾黏在一起，分不開了。助教還跟我們說：「所以不要熬夜。」

每隔一段時間就會換組，我看了四位大體老師，兩男兩女。
助教不外乎跟我們講解一些肌肉構造、神經、以及動靜脈的位置，
我到現在才知道，橫隔膜原來不是想我們想的那樣一條而已，而是一大片將胸腔與腹腔隔開。
看到子宮，比我的拳頭還小，竟然可以塞得下小寶寶，真的是很厲害。
還看到肌腱、韌帶.......
還有助教說，課本上畫的心臟構造根本就是錯的，心房心室根本不是那麼的左右上下對稱排好好的。

他們解剖有分三階段，第一階段會先將臟器都拿出來，
第二階段會解剖上下肢，
最後是整個頭顱以及顏面。
我們今天去的時候剛好是到第二階段，所以沒有看到大腦。
（謎之聲：我想心理系的重點應該是要看大腦吧！！）

不過今天這一場下來，真的感到非常震撼，
在默哀的時候我都差點要流下眼淚來了，
捐贈大體的人以及他的家人真的非常偉大，
如果是我的話，也不見得願意自己的家人變成那樣。
所以對於大體老師，我們都抱著一種尊敬嚴肅且敬佩的心情。
我看到其他學校的有些人，會因為刺鼻的福馬林味而摀著鼻子，
或是非常輕率的翻著大體老師的皮膚或肌肉，這樣真的很不好。

每個助教的講解都很自然但又不失尊重，
尤其是我看的最後一枱的助教，講解的超仔細的，
不會因為今天參訪的都非醫學系學生而草率帶過。

總之今天真的收穫很多，
也許什麼胸大肌胸小肌，什麼什麼artery，什麼真肋假肋浮肋，
以後不見得用得到，
但是大體老師的精神真的讓人感佩。


感謝系上教授，感謝成大的教授及助教們。


常見問題：
Q：心理系為什麼要看大體？
A：我也不知道，但是我們這門課是「生理心理學」，也有講到一些解剖的東西，所以教授提供給我們這個機會。
人家我們心理系也是很scientific 的呢！老師也說我們是scientist 喔！！

p.s
‧今天猶豫了很久，才很觀光客的拿出相機照了成大醫學院的那張照片。
真的好喜歡成大喔！！是我的dream school ！！真羨慕史力特～～
讀書時拿來當桌面也很好，可以激勵自己。